(6-A) Semana 4 - Actividades del 27 de Septiembre al 1 de Octubre de 2021.
- Mtro. Efrén Damián
- 27 sept 2021
- 4 Min. de lectura
Saludos mis estimados alumnos, padres y madres de familia, iniciamos ya la cuarta semana de actividades y me agrada que han empezado con gran ánimo y entusiasmo, espero continuemos con esas mismas ganas para el resto del ciclo escolar.
Les recuerdo padres, madres de familia y alumnos que es responsabilidad de ustedes estar al tanto de las tareas / actividades de cada maestro ya que estas asignaturas aparecen en la boleta de evaluación y de no cumplir con las disposiciones de cada profesor afectará la calificación a sus hijos e hijas y los ponen en riesgo de reprobar en un dado caso, deben entregar puntuales en el horario correspondiente.
EN EL SIGUIENTE LINK PODRÁS DESCARGAR LA GUÍA DE LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA
Glosario
-Cuartilla: una página o uno de los lados de una hoja.
-Redactar: es la acción de escribir un texto utilizando tus propias ideas y empleando tu forma única de expresarte.
-Argumentar: es explicar el porqué de una idea o concepto con base a un hecho real, hecho científico o literario.
-Opinar: es expresar tus propias ideas, sentimientos y emociones con respecto a una situación, tema, suceso o concepto.
-Reflexionar: es concentrarse y pensar detenidamente una idea o situación para darla a conocer de forma escrita o hablada.
-Analizar: examinar con detalle un texto, situación, tema separando o considerando por separado sus partes o ideas, para conocer sus características o cualidades, para poder llegar a una conclusión.
Relatoría
¿Qué es una relatoría?
Una relatoría es un texto escrito cuyo principal objetivo es presentar un informe de lectura o de una las clases. Así, el documento da cuenta de lo aprendido y demuestra el nivel de quien escribe la relatoría respecto al texto leído, temas de una clase o de un programa educativo.
Actividad permanente
Los alumnos realizarán una relatoría en una hoja en blanco una vez por semana, deberán abarcar mínimo una cuartilla, donde redactarán los temas, apuntes de un tema.
Para hacer la relatoría puedes basarte en lo siguiente:
-Un programa de “Aprende en Casa” de cualquier grado.
-Un programa educativo como un documental o noticieros
-Lo aprendido en una clase en línea/ presencial
-De los apuntes y libros de 5to grado que trabajaste el curso anterior.
Recuerda alumno(a) que debes de redactar lo necesario con mucha coherencia y sentido en tu texto.
Requisitos:
-Hacerlo en hoja en blanco
-Poner nombre y fecha
-Usar pluma negra o azul para el texto
-Letra legible cuidando ortografía
-Mínimo una cuartilla (Una página)
Asignatura: Lengua Materna (Español)
Tema: Tipos de Textos
Durante la primaria en cada grado estuviste aprendiendo y leyendo varios tipos de textos, por lo que es importante recordar cuáles y qué características tiene cada uno.
Actividad 1. Investiga los siguientes conceptos
Los alumnos investigarán de varias fuentes de información para contestar las siguientes preguntas:
1-¿Qué es un texto literario? Menciona algunos ejemplos
2-¿Qué es un texto informativo? Menciona algunos ejemplos
3-¿Qué es un texto argumentativo? Menciona algunos ejemplos
4-¿Qué es un texto de información científica? Menciona algunos ejemplos
5-¿Qué es un texto de opinión? Menciona algunos ejemplos
Recuerden que es un párrafo que abarque toda una página y no es llenar solo tres líneas.
Actividad 2. Transcribe un texto literario
Con base a lo investigado en la actividad anterior deberás buscar y encontrar un texto de tipo literario y transcribirlo (copiarlo) en tu libreta respetando la información en mínimo una cuartilla.
Nota: Recuerda investigar lo suficiente y no solo lo poco que encuentres
Requisitos:
-Hacerlo en la libreta
-Poner nombre y fecha en cada hoja
-Usar pluma negra o azul para el texto
-Mínimo en una cuartilla
-Letra legible, cuidando la ortografía
Asignatura: Desafíos Matemáticos
Tema: Problemas de razonamiento
Continuaremos trabajando esta semana con problemas de razonamiento con operaciones básicas y además recordaremos un tema muy importante que es el área de figuras geométricas.
Actividad 1- Resuelve los siguientes problemas
1- Alexis compró en la tienda 1/4 (un cuarto) de jamón de pavo, si pagó $29 pesos, ¿Cuánto le costará comprar 1 kg?
2-En un tianguis hay las siguientes ofertas:
Oferta 1: Compra 5 cajas de jabones y llévate 1 caja más de regalo
Oferta 2: Compra 6 cajas de jabones y llévate 20 jabones gratis
Si cada caja tiene 18 jabones y cada uno cuesta $9 pesos ¿Cuánto cuesta cada oferta? ¿Qué oferta conviene comprar si se quiere gastar $1,000 pesos?
3-En el centro hay varias ofertas en zapatos y tenis, la mamá de Ernesto le quiere comprar unos tenis que vio en oferta, esos tenis cuestan $ 980 pesos, pero tienen el 30% de descuento ¿Cuánto le costarán esos tenis a la mamá de Ernesto con el descuento?
Actividad 2. Áreas de figuras geométricas
Para recordar cómo encontrar el área de figuras geométricas es necesario tener las fórmulas a mano para poder resolverlo, esta semana usaremos las fórmulas de figuras básicas para trabajar.
Fórmulas para encontrar área
Ejemplo:
Si un triángulo mide de base 12 metros y de altura 5 metros
¿Cuál es su área? R: 30 metros cuadrados
Ejercicios
1- ¿Cuál es el área de un cuadrado cuyos lados miden 35 m?
2- ¿Cuál es el área de un triángulo que mide de base 45 m y de altura 11 m?
3- ¿Cuál es el área de un rectángulo que mide de base 49 m y de altura 28m?
4-¿Cuál es el área de un triángulo que mide de base 100 m y de altura 25 m?
Requisitos:
-Hacerlo en la libreta
-Poner nombre y fecha en cada hoja
-Usar lápiz para las operaciones
-Escribir las operaciones correspondientes
-Letra legible, cuidando la ortografía
Asignatura: Ciencias Naturales
Tema: Nuestro cuerpo y la salud
Continuando con los temas de salud y bienestar esta semana realizaremos una actividad relacionado con la alimentación.
Actividad 1. Investiga los siguientes conceptos
Investiga:
1-¿Qué es una Vitamina?
2-¿Qué es un mineral?
3-¿Qué es un carbohidrato?
4-¿Qué es un lípido?
5-¿Qué es una proteína?
Nota: recuerda que estás en sexto grado y debes de escribir bastante y argumentar (explicar) tus respuestas.
Requisitos:
-Hacerlo en la libreta (Mínimo 1 cuartilla)
-Usa espacios adecuados para que no esté todo junto
-Poner nombre y fecha en cada hoja
-Usar pluma negra o azul para el texto
-Letra legible, cuidando la ortografía
Asignatura: Geografía
Tema: Conceptos Básicos
En esta asignatura es importante conocer y entender muchos conceptos para ello realizarán la siguiente actividad:
Actividad 1. Investiga en una o varias fuentes de información los siguientes conceptos:
-Mapa -Cartografía -Coordenada -Distancia -Ubicación -Región
Nota: Recuerda investigar lo suficiente y no solo una línea los conceptos tienen bastante información.
Requisitos:
-Hacerlo en la libreta
-Usa espacios adecuados para que no esté todo junto
-Poner nombre y fecha en cada hoja
-Usar pluma negra o azul para el texto
-Letra legible, cuidando la ortografía
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